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Esigenze visive quotidiane

Esigenze visive quotidiane delle persone con problemi di visione: uno studio di registrazione di vita reale con metodi misti

I ricercatori (*) hanno dimostrato che gli ausili per l’ipovisione (LVA) possono avere un impatto positivo sulla visione funzionale di coloro che vivono con perdita della vista.
I cambiamenti nella tecnologia stanno ora abilitando nuovi ausili per l’ipovisione (LVA) indossabili con un potenziale maggiore rispetto a quelli disponibili in precedenza. Affinché questi nuovi dispositivi ricevano una maggiore accettazione e quindi l'adozione da parte di coloro che hanno perdita di vista, le richieste di attività visive devono essere comprese più chiaramente al fine di consentire un migliore allineamento tra la progettazione del dispositivo e le esigenze dell'utente.
Lo scopo di questo studio era quello di quantificare questi requisiti. Trentadue partecipanti di età compresa tra i 18 e gli 87 anni indossavano una videocamera montata su occhiali per catturare e raccontare tutte le situazioni quotidiane in cui avrebbero usato un aiuto visivo "perfetto" durante una settimana. Le scene catturate sono state analizzate attraverso la categorizzazione e l'analisi computazionale delle immagini. I risultati hanno mostrato una grande variazione nelle attività e negli stili di vita. I partecipanti non hanno riferito alcun ausilio alla vista disponibile o strategia di coping per il 57% delle attività registrate. La lettura ha costituito il 49% di tutti i compiti registrati, l'altra metà comprende informazioni non testuali. Complessivamente, il 75% delle attività acquisite è stato eseguito ad hoc (durata di 0-5 minuti), il 78% si è verificato all'interno, il 58% si è verificato a casa, il 48% è stato illuminato dalla luce naturale, il 68% ha incluso l'oggetto di interesse a portata di mano e il 69% ha richiesto un solo piano di messa a fuoco. Circa la metà degli oggetti di interesse catturati aveva una dimensione di 2 gradi di angolo visivo (2,08 logaritmo dell'angolo minimo di risoluzione [logMAR]) o inferiore.
Questo studio evidenzia la necessità di un aiuto alla vista che possa rendere accessibili sia le scene testuali che quelle non testuali, offrendo al contempo flessibilità per adattarsi ai singoli stili di vita.

(*) Sandra D. Starke , Eugenie Golubova, Michael D. Crossland, James S. Wolffsohn; Journal of Vision, 20 (9): 3, 1 – 16.